Levar o aluno a compreender os processos de mudança lingüística que deram origem às diferentes línguas e variedades neolatinas.Introduzir o aluno na bibliografia especializada da lingüística românica e nas questões que focalizam o debate sobre a constituição das línguas no espaço latino.
A disciplina visa estudar o processo de difusão do latim pelo território que ganhou a denominação de “România”, as mudanças relevantes ocorridas na formação da principais variedades faladas românicas e a influência do contato entre o latim e outras línguas. Trata-se de observar, principalmente a partir da Reforma Carolíngia nos séculos VIII e IX, uma série de mudanças no próprio latim, as quais estimularam a aparição de outras normas ortográficas inovadores que revelaram a presença de diferentes variedades românicas. Essas novas modalidades escritas deslocaram aos poucos a norma ortográfica latina tradicional da função privilegiada que antes desempenhava nos diferentes domínios da România pós-imperial.
(1) A difusão do Império Romano, da romanização e o latim.(2) As variedades do latim. O problema do “latim vulgar”: a “Teoria das Duas Normas” clássica e a “Tese da Heterogeneidade do latim oral” ou “Teoria do Monolingüismo Complexo” do latim oral pré-carolíngio.(3) As principais mudanças lingüísticas ocorridas no latim falado (proto-romance) da România pós-imperial.(4) Fonética e fonologia: vocalismo, acentuação, consonantismo.(5) Morfologia: nomes, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções.(6) Sintaxe: o sintagma e a oração, a concordância e a regência.(7) Léxico: formação de palavras, mudança de significado.(8) Influências externas na dialetalização do latim: substrato, substrato e adstrato.(9) România ocidental e oriental.(10) O papel da escrita na “invenção” das línguas neolatinas e do latim medieval.(11) O contínuo românico e as línguas nacionais.
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