Jupiterweb

Informações da Disciplina

Preparar para impressão

Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Letras Modernas

Disciplina: FLM0411 - Introdução à Lingüística Alemã II

Introduction to German Linguistics II

Créditos Aula:	2
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	30 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 10 h )
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2015	Desativação:

Objetivos

Introduzir os estudantes às noções básicas de lexicologia, semântica e pragmática e à sua aplicação à Língua Alemã; desenvolver a leitura e compreensão de textos científicos alemães de Linguística. Promover a reflexão sobre aspectos de aprendizagem de Alemão como Língua Estrangeira a partir da análise de fenômenos particulares dos módulos do léxico, da semântica e da pragmática.

Docente(s) Responsável(eis)

	7841220 - Dorthe Uphoff
	766526 - Jose da Silva Simões
	7378620 - Juliana Ferraci Martone
	10454962 - Marceli Cherchiglia Aquino
	5675660 - Mariana Kuntz de Andrade e Silva

Programa Resumido

Introdução à lingüística da língua alemã. Semântica: definição e teorias. Pragmática: definição e teorias. Atos de fala. Máximas conversacionais.

Programa

Semântica: definição e teorias, semântica componencial, semântica prototípica, lexicologia, semântica da frase; Pragmática: definição e teorias, atos de fala, máximas conversacionais, implicaturas.

Avaliação

Método

Aulas expositivas; discussão de leituras propostas e exercícios pertinentes aos temas abordados.

Critério

Avaliação constante baseada na feitura dos exercícios propostos na aula; eventualmente, provas escritas e ou monografia englobando os temas abordados, a critério do professor responsável.

Norma de Recuperação

(critérios de aprovação e época de realização das provas ou trabalho): Critérios: os mesmos utilizados no item acima; Época: no prazo estipulado pelo Calendário Escolar da USP.

Bibliografia

BUSCH, A. /STENSCHKE, O. Germanistische Linguistik. Tübingen: Gunter Narr, 2008.
ERHARD, C./ HERINGER, H.J. Pragmatik. Paderborn: Wilhelm Fink, 2011. 
ERNST, P. Germanistische Sprachwissenschaft. Wien: Facultas.wuv, 2004.
LINKE, A. et al. Studienbuch Linguistik. Tübingen: Niemeyer, 2004.
MEERHOLZ-HÄRLE, Birgit. Wortschatzvermittlung im DaZ-Unterricht. In: Kaufmann, Susan et al. Qualifiziert unterrichten. Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache. Band 2: Didaktik Methodik. Ismaning: Hueber, 2008, p. 1-34.
MEIBAUER, Jörg  Pragmatik. Tübingen: Stauffenburg, 1999.
MEIRELES, Selma. Estilo conversacional, interculturalidade e língua estrangeira. In: Pandaemonium Germanicum, n.  9, 2005, p. 311 – 325.

Clique para consultar os requisitos para FLM0411

Clique para consultar o oferecimento para FLM0411