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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Modernas
 
Disciplina: FLM0518 - Escrita e Narrativa em Inglês
Writing and Narrative in English

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2013 Desativação:

Objetivos
A construção da narrativa é um processo importante na construção da significação numa língua e não se esgota com o estudo e análise literários da narrativa como produto canônico de grandes talentos. Esta disciplina focaliza a narrativa como um processo de criação de sentidos ficcionais utilizado no dia-a-dia de todo usuário da linguagem; como tal, a criação da narrativa não se limita apenas à escrita alfabética, mas faz uso também de outros aspectos da linguagem – como a visualidade e a sonoridade – e de outras modalidades textuais e tecnológicas como vídeo, fotografia e suas possíveis interações com a escrita.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
93280 - Anna Maria Grammatico Carmagnani
2782553 - Deusa Maria de Souza Pinheiro Passos
380461 - Elizabeth Harkot de La Taille
54780 - Lynn Mario Trindade Menezes de Souza
1886028 - Walkyria Maria Monte Mór
 
Programa Resumido
Análise, preparação e produção de textos ficcionais e não-ficcionais em língua inglesa.
 
 
 
Programa
Aspectos da construção do conto e do discurso narrativo em textos variados ficcionais e não-ficcionais.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas expositivas
Leitura e análise de textos
Dinâmica de grupo
Atividades escritas em classe e em casa
Critério
Notas de zero a dez obtidas em participação nas aulas, nas atividades de classe, provas escritas.
Norma de Recuperação
(critérios de aprovação e épocas de realização das provas ou trabalho): notas de um a dez, baseadas em prova e trabalhos de recuperação realizados no período para recuperação estabelecido no calendário da universidade. Para o cálculo da média final, será considerada a nota da 1ª. avaliação, a ser somada à nota da recuperação, com o resultado dividido por dois.
 
Bibliografia
     
DISHER, G., 1983. Writing Fiction. New York, Victoria, Aucland: Penguin Books
BRUNER, J., 2002. Making Stories: law, literature, life. New York: Farrar, Straus and Giroux
KRESS, G., 2000. Multimodality. In Cope and Kalantzis (eds) Multiliteracies, literacy learning and the design of social futures. London and New York: Routledge, p 182-202
RICOEUR, P., 1988. Fiction and its Imaginative Variations on Time; The Interweaving of History and Fiction. In Time and Narrative. Chicago and London: The University of Chicago Press

Artigos e textos de fontes diversas com finalidade analítica.
Artigos e textos sobre teoria e prática da escrita de contos e da narrativa em língua inglesa.
Materiais variados preparados pelos professores.
 

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