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Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Modernas
 
Disciplina: FLM0584 - Estudos de Cultura
Cultural Studies

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 10 h )
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2015 Desativação:

Objetivos
A disciplina visa traçar o desenvolvimento histórico do campo dos estudos culturais e apresentar aos alunos seus principais temas e abordagens. Para isso, trabalha os conceitos de Cultura, os modos de estudar as manifestações culturais e a diferença que faz a abordagem teórica dos estudos culturais na prática de análise. Seus focos são a formação dos estudos culturais, a abordagem materialista da cultura, exemplos de modos de analisar a produção cultural. A disciplina tem como objetivo fornecer um instrumental teórico que possibilite ao futuro professor ler e interpretar os fenômenos da cultura que o cerca e lhe dê condições de trabalhar com materiais de interesse e da vivência de seus alunos.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
83431 - John Milton
73148 - Maria Elisa Burgos Pereira da Silva Cevasco
 
Programa Resumido
A formação dos estudos culturais, a abordagem materialista da cultura, exemplos de modos de analisar a produção cultural.
 
 
 
Programa
Conceitos de Cultura, modos de estudar as manifestações culturais e a diferença que faz a abordagem teórica dos estudos culturais na prática de análise.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Leitura, análise e discussão de textos.
Critério
Notas de zero a dez obtidas em participação nas aulas, nas atividades de classe, fichamentos, provas escritas ou orais e trabalhos escritos.
Norma de Recuperação
(critérios de aprovação e épocas de realização das provas ou trabalho): notas de um a dez, baseadas em trabalhos elaborados durante o recesso escolar e em prova ou trabalho escrito realizado na primeira semana letiva do semestre subsequente ao da reprovação. Para o cálculo da média final, será considerada a nota da 1ª. avaliação (a ser somada à nota da recuperação, com o resultado dividido por dois).
 
Bibliografia
     
Cevasco, Maria Elisa. Dez Lições de Estudos Culturais. São Paulo: Boitempo, 2003.
Denning, Michael. [2002]. In: Pease, Donald and Wiegman, Robin (eds.). The Future of American Studies. Durham and London: Duke University Press, 2002, pp. 419-440.
Klein, Naomi. “Patriarchy Gets Funky”. No Logo. London & New York: Flamingo, 2000, pp.108-124.
Eagleton, Terry. The Crisis of Contemporary Culture. Oxford: Clarendon Press, 1992.
Hall, Stuart. Cultural Studies, Two Paradigms. In: Storey, John. What’s Cultural Studies: A Reader. London: Arnold, 1996, pp.31- 49.
Kirkham and Pat and Thumin, Jane (eds.). You Tarzan: Masculinity, Movies and Men. London: Lawrence and Wishart, 1992.
Leavis, F.R. Education and the University. London: Chatto and Windus, 1943.
Sinfield, Alan. Faultlines: Cultural Materialism and The Politics of Dissident Reading. Oxford: Clarendon Press, 1992.
Williams, Raymond. Problems in Materialism and Culture. London: Verso, 1980.
Williams, Raymond. Resources of Hope. London: Verso, 1989.
Williams, Raymond. What I Came to Say. London: Hutchinson and Radius, 1989.
Williams, Raymond. The Future of Cultural Studies. The Politics of Modernism. London: Verso, 1989.
Williams, Raymond. Marxism and Literature. Oxford: Oxford University Press, 1977.
Willis, Susan. A Primer for Daily Life. London/New York: Routledge, 1992.
 

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