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Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Modernas
 
Disciplina: FLM0591 - Abordagens Críticas da Literatura
Critical Approaches to Literature

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 30 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2013 Desativação:

Objetivos
A disciplina visa oferecer ao aluno uma visão abrangente a respeito das principais correntes críticas que possam ajudá-lo no trabalho de análise e interpretação do texto literário em sua relação com o processo de ensino/aprendizagem.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
192371 - Daniel Puglia
 
Programa Resumido
fenomenologia, hermenêutica, teoria da recepção, estruturalismo, semiótica, pós-estruturalismo, psicanálise, colonialismo/ pós-colonialismo, feminismo, crítica materialista, entre outras correntes.
 
 
 
Programa
Conceitos de Literatura e Ensino de Literatura. Estudo das diferentes abordagens críticas e suas implicações para o ensino.
 
 
 
Avaliação
     
Método
seminários, provas e monografias.
Critério
Notas de zero a dez obtidas em participação nas aulas, nas atividades de classe, fichamentos, provas escritas ou orais e trabalhos escritos.
Norma de Recuperação
(critérios de aprovação e épocas de realização das provas ou trabalho): notas de um a dez, baseadas em trabalhos elaborados durante o recesso escolar e em prova ou trabalho escrito realizado na primeira semana letiva do semestre subsequente ao da reprovação. Para o cálculo da média final, será considerada a nota da 1ª. avaliação (a ser somada à nota da recuperação, com o resultado dividido por dois).
 
Bibliografia
     
A bibliografia a seguir é fornecida em caráter indicativo e à guisa de sugestão. Outros textos teóricos relacionados à ementa poderão ser escolhidos pelos ministrantes.

BLOOM, Harold. How to Read and Why. Touchstone, 2000.
BOURDIEU, Pierre et ali.Academic Discourse. Linguistic Misunderstanding and Professorial Power. Stanford, California: Stanford University Press, 1994.
COOK, Guy. Discourse and Literature. Oxford: Oxford University Press, 1994.
EAGLETON, Terry. Literary Theory. An Introduction. London: Basil Blackwell, 1983.
DURANT, Alan & FABB, Nigel. Literary Studies in Action. London & New York: Routledge 1990.
ENRIGHT, D.J. & Ernst de Chickera. English Critical Texts. Oxford: Oxford University Press, 1987.
FAIRCLOUGH, Norman. Language and Power. London & New York: Longman, 1989.
_____________. Critical Discourse Analysis. London & New York: Longman, 1995.
FOSTER, Thomas C. How to Read Literature like a Professor. New York, 2003.
GALE, Xin Liu. Teachers, Discourses, and Authority in the Postmodern Composition Classroom. New York: State University of New York Press, 1996.
GIROUX, Henry. Border Crossings. Cultural Workers and the Politics of Education. New York & London: Routledge, 1992.
GIROUX, Henry et alii. Counternarratives. Cultural Studies and Critical Pedagogies in Postmodern Spaces. New York: Routledge 1996.
HALL, Stuart. Identidades Culturais na Pós-Modernidade. Rio de Janeiro: DP & A Editora, 1997.
Language and Intercultural Communication. Great Britain: Multilingual Matters, 2004.
LAZAR, Gillian. Literature and Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press, 1993.
LIMA, Luiz da Costa (coord.). A literatura e o leitor. 2ºed. São Paulo: Paz e Terra, 2002.
LODGE, David (ed.). 20th Century Literary Criticism. London & New York: Longman, 1972.
MCLAREN, Peter. Multiculturalismo Crítico. São Paulo: Cortez, 1997.
PENNYCOOK, Alastair. The Cultural Politics of English as an International Language. London & New York: Longman, 1994.
SAID, Edward. Culture and Imperialism. London: Vintage, 1993.
SHOWALTER, Elaine. Teaching Literature. Oxford: Blackwell, 1988.
TALBOT, Mary M. Fictions at Work. Language and Social Practice in Fiction. London & New York: Longman, 1995.
USHER, Robin & Richards Edwards. Postmodernism and Education. London & New York: Routledge, 1994.
WILLIAMS, Raymond. The Future of Cultural Studies. The Politics of Modernism. London: Verso, 1989.
_______. Marxism and Literature. Oxford: Oxford University Press, 1977.
WARREN, Austin & WELLEK, René. Teoria da literatura e metodologia dos estudos literários. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
WIDDOWSON, Peter. Literature. London: Routledge, 1999.
 

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