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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Letras Modernas

Disciplina: FLM0622 - Literatura Hispano-Americana: Romantismo e “Modernismo”

Latin American Literature: Romanticism and Modernism

Créditos Aula:	2
Créditos Trabalho:	2
Carga Horária Total:	90 h ( Práticas como Componentes Curriculares = 10 h )
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2015	Desativação:

Objetivos

Esta disciplina estuda as relações entre os discursos literários e os discursos de formação dos Estados Nacionais na América Hispânica durante a primeiras décadas do século XIX, assim como os processos de autonomização, internacionalização, modernização e profissionalização da literatura hispano-americana nas últimas décadas desse século. O objetivo é apressentar a mudança no estatuto da literatura no desenrolar do século XIX, de uma praxis atrelada aos discursos políticos ideológicos e educacionais a uma praxis que concebe à arte como um valor em se mesmo e estabelece os fundamentos para o desenvolvimento dos valores e práticas da literatura hispano-americana no século XX e na contemporaneidade. O curso contempla, dessa forma, instrumentalizar os futuros profissionais da área no sentido de suas praticas de análise literária e ensino da literatura.

Programa Resumido

Relações entre os discursos literários românticos e os discursos de formação dos Estados Nacionais na América Hispânica. Autonomização, internacionalização e modernização da literatura e profissionalização dos escritores.

Programa

1- Discursos literários e formação dos Estados nacionais. 1.1. Construção de novas sensibilidades e ficcionalização dos discursos de formação da Nação: Jorge Isaacs, José Mármol, Cirilo Villaverde, Soledad Acosta de Samper, Alberto Blest Gana, Ricardo Palma. 1.2.Desenho das fronteiras geográficas e das fronteiras discursivas: a tensão entre civilização e barbárie: Domingo F. Sarmiento, Esteban Echeverría, José Hernández. 2-  Internacionalização e autonomização da literatura hispano-americana. A construção da modernidade. 2.1. Novas temporalidades e novos espaços urbanos. A crônica  modernista: José Martí, Rubén Darío, Enrique Gómez Carrillo. 2.2. Fabulações do artista moderno. Os retratos de escritores, os “romances de artista” e o conto modernista: Rubén Darío, José Martí, Enrique Gómez Carrillo, José Asunción Silva, Manuel Díaz Rodríguez Manuel Gutiérrez Nájera. 2.3. Desenho de novas tradições literárias e  surgimento de novos sujeitos poéticos: Rubén Darío, José Martí, José Asunción Silva, Julián del Casal, Leopoldo Lugones. 2.4. O ensaio de interpretação americano: José Martí e José Enrique Rodó.

Avaliação

Método

Indutivo-dedutivo, interativo e expositivo (docente e discente).

Critério

Provas orais e escritas, seminários, trabalhos fora da aula.

Norma de Recuperação

(critérios de aprovação e época de realização das provas ou trabalho): Critérios: os mesmos utilizados no item acima; Época: até a semana anterior ao início do semestre letivo subseqüente da reprovação.

Bibliografia

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