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Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
 
Letras Modernas
 
Disciplina: FLM0628 - Leituras Específicas da Literatura Hispano-Americana
Specific Readings of Latin American Literature

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2015 Desativação:

Objetivos
Esta disciplina se propõe examinar de maneira aprofundada e particular um aspecto relevante no vasto espectro da literatura hispano-americana, como também as poéticas específicas de autores considerados centrais. Os eixos em torno dos quais esse exame está articulado são: as formas discursivas e/ou as categorias periódicas e/ou as problemáticas significativas que apresenta o corpus escolhido. Para tanto, o curso está concebido em grandes unidades dentro das quais o docente responsável poderá selecionar o conteúdo específico a ser desenvolvido no semestre junto aos alunos. O curso contempla, dessa forma, instrumentalizar os futuros profissionais da área no sentido de suas praticas de análise literária e ensino da literatura.
 
 
 
Programa Resumido
FFormas discursivas e/ou categorias periódicas e/ou problemáticas significativas da literatura hispano-americana.
 
 
 
Programa
1. Formas discursivas: discursos da Conquista, ensaio, poesia, narrativa, crônicas e escritas do eu (memória, autobiografia, testemunho).
2. Categorias periódicas: Século XVI, Colônia, Romantismo, Realismo e Naturalismo, Modernismo, Vanguardas, Época contemporânea (1930- 1960), Época contemporânea (1960 – 1980), Época contemporânea (1990 – 2005).
3. Núcleos temáticos e teóricos: civilização e barbárie; nacionalismo e cosmopolitismo; crise do realismo; literatura e exílio; literatura e gênero; literatura e viagem; não ficção; tradução e relações culturais; figuras de intelectual e escritor.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Indutivo-dedutivo, interativo e expositivo (docente e discente).
Critério
Provas orais e escritas, seminários, trabalhos fora da aula.
Norma de Recuperação
(critérios de aprovação e época de realização das provas ou trabalho): Critérios: os mesmos utilizados no item acima; Época: até a semana anterior ao início do semestre letivo subseqüente da reprovação.
 
Bibliografia
     
ADORNO, Theodor W. Notas de Literatura I. São Paulo: Duas Cidades/Editora 34, 2006.
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CATELLI, Nora. En la era de la intimidad, seguido de: El espacio autobiográfico. Rosario: Beatriz Viterbo Editora, 2007.
CHIAMPI, Irlemar. O realismo maravilhoso. São Paulo: Perspectiva, 1980.
CORNEJO POLAR, Antonio. Escribir en el aire. Ensayo sobre la heterogeneidad socio-cultural en las literaturas andinas. Lima: Editorial Horizonte. 1994.
FRIEDERICH, Hugo. Estrutura da Lírica Moderna. São Paulo: Livraria duas Cidades, 1991.
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GOIC, Cedomil. La novela hispanoamericana. Descubrimiento e invención de América. Valparaíso: UCV, 1973.
GONZÁLEZ ECHEVARRÍA, Roberto. Historia de la literatura hispanoamericana. 2 vols., Madrid: Gredos, 2006.
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RICOEUR, Paul. La memoria, la historia, el olvido. Buenos Aires: F.C.E., 2004.
ROMERO, José Luis. Latinoamérica: las ciudades y las ideas. Buenos Aires: Siglo XXI, 1976.
SCHWARTZ, Jorge. Vanguarda e cosmopolitismo. São Paulo: Perspectiva, 1983.
SOSNOWSKI, Saúl. Inventarios, invenciones y revisiones. Tomo 1 y2. Caracas: Ayacucho, 1996.
STEINER, George. Extraterritorial. Ensayos sobre literatura y la revolución del lenguaje. Buenos Aires: Adriana Hidalgo, 2000.
ZANETTI, Susana. La dorada garra de la lectura. Lectoras y lectores de novela en América Latina. Rosario: Beatriz Viterbo Editora, 2002.
ZEA, Leopoldo. América Latina y sus ideas. México: Siglo XXI, 1976.
 

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