Compreender e analisar o funcionamento do discurso argumentativo, levando o aluno a tomar posição, oralmente e por escrito, sobre fatos da atualidade. Promover a realização de atividades práticas que levem os alunos à compreensão, análise e interpretação de textos argumentativos. Identificar e analisar os elementos linguísticos e discursivos presentes nos textos. Desenvolver uma reflexão metacognitiva sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre as questões metodológicas presentes na realização das atividades.
A partir da análise de textos orais e escritos, esta disciplina permitirá o estudo e a produção de textos argumentativos.
1. O percurso argumentativo2. Aprofundamento da estruturação textual3. Relações lógicas e conectores4. Elaboração e formulação de argumentos5. Análise, elaboração e reformulação de textos argumentativos
AMOSSY, Ruth. L’argumentation dans le discours. Paris : Armand Collin, 2006. AKYÜZ, A., BAZELLE-SHAHMAEI, B., BONENFANT, J., ORNE-GLIEMANN, M.-F. Exercices de Grammaire B2, Collection En Contexte, Hachette-FLE, 2019. CHARAUDEAU, Patrick. Grammaire du sens et de l’expression. Paris : Hachette, 1992. MACHADO, A.R.; LOUSADA, E. G.; ABREU-TARDELLI, L.S. Resenha. São Paulo: Parábola Editora, 2004. MOIRAND, Sophie. Les discours de la presse quotidienne: observer, analyser, comprendre. Paris: Presses Universitaires de France, 2007. ZAVAGLIA, Adriana. Xeretando a linguagem em francês. São Paulo: Disal, 2010.
