Propiciar ao aluno um aprofundamento das estruturas gramaticais, levá-lo a ampliar seu vocabulário por meio de conversação dirigida e familiarizá-lo com estruturas morfossintáticas mais complexas, através da leitura e da redação. Ementa PCC: O curso visa ensinar a língua em sua origem, a partir da formação do alfabeto e das estruturas básicas do árabe, bem como promover a reflexão sobre questões de ensino- aprendizagem dessa língua, em concordância ao Projeto Pedagógico do Curso de Letras da USP; e, em especial, no que se refere à apresentação de estratégias gerais de aprendizagem de línguas.
Ampliação das noções gramaticais. Conversação elementar e leitura.
O verbo (aspectos e tempos); A negação (verbal e nominal); O número (singular, dual e plural); Os pronomes relativos; O gerúndio; Os números (cardinais e ordenais).
Blachère, R. et Demombynes, G. Grammaire de L'Arabe Classique. Paris, Maisonneuve et Larose, 1967.Corrientes F. - Diccionário Árabe-Español. Madrid, Instituto Hispano-Árabe de Cultura, 1977.Corrientes, F. - Gramatica Árabe. Madrid, Instituto Hispano-Árabe de Cultura, 1980.Larraya, Juan G. e Pimentel, Ângelo - Gramática Elementar de Árabe. Lisboa, Calouste Goulbenkian, 1966.Nasr, R. The Structure of Arabic. Beirute: Librairie du Liban, 1979.Nasr, R. The Teaching of Arabic as a Foreign Language. Beirute: Libraire du Liban, Sabbagh, Alphonse Nagib - Dicionário Árabe-Português-Árabe. Tio de Janeiro, UFRJ, 1988.Storig, H.J . A aventura das línguas. São Paulo: Melhoramentos, 1990.VVAA, Aprenda o Árabe, tradução de Learn Arabic (UNESCO, 1966). São Paulo, Gráfica da FFLCH.VVAA. Progres de la linguistique dans les estas arabes. Beirute: UNESCO; Dar al-Arab al-Islámi, 1978.VVAA. Unified dictionary of linguistics terms: English-French-Arabic. Tunis: Arab league educational cultural and scientific organization, 1989.Wehr, Hans. A Dictionary of Modern Written Arabic. Wresbaden, Otto Harrassowitz, 1961.* Material organizado pela área conforme a progressão do curso.
