O tema da revolução russa de 1917 é muito propício para uma reflexão interdisciplinar como a que se pretende fazer neste curso. De certo modo, estudar a revolução russa faz do historiador algo de cientista social, quando procura, para além da reconstrução e narrativa dos fatos explicar as causas mais profundas daquele acontecimento.
PROGRAMA RESUMIDO1.A crise do czarismo e a revolução de fevereiro. 2.O governo provisório e a “dualidade de poderes”. 3.A revolução de outubro e seus desdobramentos imediatos. 4.A guerra civil e a consolidação do poder soviético. PARTE II: PENSAMENTO POLÍTICO Revolução russa, ditadura e democraciaO conceito de revolução.Revolução, violência e o problema do totalitarismo.Revolução russa: pensamento político e explicação sociológica.
O tema da revolução russa de 1917 é muito propício para uma reflexão interdisciplinar como a que se pretende fazer neste curso. De certo modo, estudar a revolução russa faz do historiador algo de cientista social, quando procura, para além da reconstrução e narrativa dos fatos – o que já seria uma tremenda empreitada –, explicar as causas mais profundas daquele acontecimento; e faz do cientista social algo de historiador, quando tenta narrar uma sucessão de fatos, por definição singulares, e, ao mesmo tempo, comprimi-la em esquemas conceituais/causais gerais e abstratos para lhe dar inteligibilidade ao modo de sua disciplina. Passados mais de noventa anos, morto o regime político que reivindicou sua herança, dissolvido o conflito político-militar-ideológico que dividiu o mundo em dois campos, nem por isso a revolução russa deixou de ser um acontecimento “ultrapassado”. E isso, não só porque sua interpretação continua a ser objeto de acesa disputa – o que já é um indício de sua atualidade política –, mas porque a própria historiografia, sendo afetada pela história (isto é, o presente histórico), é periodicamente obrigada a fazer um exercício de revisão. Assim, ao mesmo tempo que se vão o regime soviético, o comunismo, a guerra fria etc, o passado retorna como que “novo”, através, por exemplo, de arquivos nunca antes publicamente examinados, “novos” fatos passados, releituras, ressignificações e assim por diante. O curso está organizado em duas partes: na primeira, com uma abordagem mais livre, se fará uma reconstrução dos fatos históricos centrada em três narrativas contrastantes. Na segunda parte, o curso passa à análise propriamente teórica – que necessariamente extrapola a singularidade da revolução russa, mas sem deixar de tê-la como referência –, abarcando principalmente o pensamento político, mas sem deixar de dar atenção à tradição da teoria social.
PARTE I: HISTÓRIA (6 seções)Textos-base:a) Trotsky, L. (1967). A História da Revolução Russa. 3 vols. Rio de Janeiro: Guanabara.b) Figes, O. (1999). A Tragédia de um Povo: a Revolução Russa (1891-1924). Rio de Janeiro: Record.c) Deutscher, I. (1984). Vol.I: Trotsky: o Profeta Armado; Vol.II: Trotsky: o Profeta Desarmado. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. Filmes:a) Outubro. S. Eisenstein, 1927, 74 min.b) Reds. W. Beaty, 1981, 194 min.c) Danton: o processo da revolução. A. Wadja, 1982, 131 min.Músicas:a) “A Internacional”. Pierre Degeyter/Eugene Pottier (1888).b) “A Marselhesa”. Rouget de Lisle (1792).Internet:a) Revolução Russa: http://www.barnsdle.demon.co.uk/russ/rusrev.html#1917b) História Soviética: www.soviethistory.org1. A crise do czarismo e a revolução de fevereiro.a) Trotsky, vol.I, cap.VI (“A agonia de morte da monarquia”), cap.VII (“Cinco dias”) e cap.VIII (“Quem dirigiu a insurreição de fevereiro?”) e cap.IX (“O paradoxo da revolução de fevereiro”), pp.84-163.b) Figes, cap.VII (“Uma guerra em três frentes”) e cap.VIII (“Glorioso fevereiro”), pp.330-449.2. O governo provisório e a “dualidade de poderes”.a) Trotsky, vol.I, cap.X (“O novo poder”), cap.XI (“A dualidade de poderes”), cap.XII (“O comitê executivo”), cap.XIII (“O exército e a guerra”) e cap.XIV (“Os dirigentes e a guerra”), pp.164-246; vol.II, cap.I (“As jornadas de julho: preparativos e início”), cap.II (“As jornadas de julho: ponto culminante e esmagamento”) e cap.III (“Poderiam os bolcheviques tomar o poder em julho?”), pp.421-487.b) Figes, cap.IX (“O país mais livre do mundo”) e cap.X (“A agonia do governo provisório”), pp.450-588. 3. A revolução de outubro e seus desdobramentos imediatos.a) Trotsky, vol.III, cap.VI (“A arte da insurreição”), cap.VII (“A conquista da capital”), cap.VIII (“A tomada do Palácio de Inverno”), cap.IX (“A insurreição de outubro”) e cap.X (“O congresso da ditadura soviética”), pp.842-979.b) Figes, cap.XI (“A revolução de Lenin”), pp.589-680.4. A guerra civil e a consolidação do poder soviético.a) Deutscher, vol.I, cap.12 (“Armando a República”) e cap.13 (“Revolução e Conquista”), pp.431-517.b) Figes, cap.XIII (“A revolução vai à guerra) e cap.XIV.1 (“O novo regime triunfante”), pp.724-837.5. Conclusão da Parte I.a) Deutscher, vol.I, cap.14 (“Derrota na vitória”), pp.519-555; e vol.II, cap.1 (“O poder e o sonho”), pp.11-85.b) Figes, cap.XV (“Derrota na vitória”) e cap.XVI (“Mortes e partidas”), pp.886-987.PARTE II: PENSAMENTO POLÍTICO (8 seções)1. Revolução russa, ditadura e democracia.a) Lenin, V. I. (1978). O Estado e a Revolução. In: Obras Escolhidas, vol.II, pp.225-304. Lisboa: Edições “Avante!”.b) Luxemburg, R. (1946). A revolução russa. Rio de Janeiro: Ed. Socialistas.c) Kautsky, K. (1981). The dictatorship of the proletariat. Westport (Conn.): Greenwood Press.2. O conceito de revolução.a) Koselleck, R. (2006). “Critérios históricos do conceito moderno de revolução”. In Futuro passado, pp.61-94. Rio de Janeiro: Contraponto.b) Bobbio, N. (2003). “Reforma e revolução”; “A revolução: entre o movimento e a mudança”; e “A utopia virada pela avesso”. In: O Filósofo e a Política, pp.391-435. Rio de Janeiro: Contraponto.3. Revolução, violência e o problema do totalitarismo.a) Arendt, H. (1990). Da revolução, caps. 1, 2 e 3 (pp.17-112). São Paulo: Ática.b) Lefort, C. (1987). “A lógica totalitária” (cap.2), “Stalin e o stalinismo” (cap.3) e “A imagem do corpo e o totalitarismo” (cap.4), pp.70-121. In: A invenção democrática: os limites da dominação totalitária. São Paulo: Brasiliense.c) Fausto, R. (2007). “Totalitarismo” (cap.1, pp.11-32) e “O comunismo difícil” (cap.6, pp.135-153). In: A esquerda difícil: em torno do paradigma e do destino das revoluções do século XX. São Paulo: Perspectiva.4. Revolução russa: pensamento político e explicação sociológica.a) Weber, M. (2005). “A transição da Rússia a um regime pseudoconstitucional (agosto de 1906)” e “A transição da Rússia à pseudodemocracia (abril de 1917)”. In: Estudos políticos: Rússia 1905 e 1917, pp.113-215. São Paulo: Azougue Editorial.b) Skocpol, T. (1985). Estados e Revoluções Sociais. Parte II, cap.2: “A Rússia imperial: uma grande potência subdesenvolvida” (pp.93-122); e Parte III, cap.4: “O que mudou e como” (pp.175-187) e cap.6: “A emergência de um Estado-Partido ditatorial na Rússia” (pp.221-249). Lisboa: Ed. Presença.
