Apresentar aos/às alunos/as possibilidades analíticas da educação do ponto de vista sociológico. Cada unidade do curso aborda aspectos da relação sociologia-educação por meio de estudos consagrados da área. O ponto focal visado é analisar a educação a partir de teorias sociais específicas centradas na relação cultura, produção do conhecimento e modos de dominação nas sociedades contemporâneas. Como parte das práticas como componente curricular (PrCC), o curso promove a análise crítica de conteúdos curriculares, formas de avaliação e planos de ensino na educação básica.
1. Sociologia da educação: sociologia do conhecimento e sociologia do poder 2. Cultura e educação 3. Classificações sociais e diferenças cognitivas 4. Sistemas de ensino e desigualdade social 5. Teorias da reprodução 6. Educação e modos de dominação 7. Conhecimento e poder 8. Construção de problemáticas brasileiras
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