Realizar anamnese e exame clínico da criança, adolescente e idoso na prática clínica, diferenciando o normal do patológico, através da aplicação e interpretação de instrumentos e escalas específicos. Ampliar a discussão dos principais temas que caracterizam os vários ciclos de vida da concepção à morte.
Curso teórico-prático, com enfoque em aspectos da semiologia da criança, do adolescente e do idoso.
Períodos: 2 períodos por semana, divididos em um período semanal de 4 horas para Pediatria e um período semanal para a Geriatria Total: 12 períodos de 4 horas. Metodologia: Aulas teóricas para 45 alunos, discussão de casos clínicos e práticas em pequenos grupos no Laboratório de Habilidades e enfermarias e ambulatórios. Temas: 1) Sistema Cardiovascular: Principais características evolutivas do nascimento ao envelhecimento 2) Sistema Genito-Urinário: Da formação ao desenvolvimento e as alterações funcionais no idoso. 3) Crescimento e Envelhecimento: O desenvolvimento neuropsicomotor e os distúrbios osteomusculares no idoso. 4) O sentido da Vida: Reanimação neonatal: como nascer bem e Morte: como morrer bem 5) Anamnese: A coleta de informações para Atenção Integral à Saúde da Criança, do Adolescente, do Adulto e do Idoso. 6) Avaliação da Saúde Ampliada em Pediatria e Geriatria.
1) Marcdante KJ, Kliegman RM. Nelson essentials of pediatrics. 7thed. Philadelphia: Elsevier; 2014. (Capítulos 139, 143 e 144) (Aula: Sistema Cardiovascular neonatal) 2) Marcdante KJ, Kliegman RM. Nelson essentials of pediatrics. 7th ed. Philadelphia: Elsevier; 2014. (Capítulos 114, 115 e 161) (Aula: Sistema Genitourinário da criança ao adolescente). 3) Marcdante KJ, Kliegman RM. Nelson essentials of pediatrics. 7th ed. Philadelphia: Elsevier; 2014. (Capítulos 7, 8, 11-15) (Aula: DNPM da criança ao adolescente). 4) Vaz FAC, Diniz EMA, Ceccon MEJR, Krebs VLJ. Neonatologia.-Barueri: Manole; 2011. (Capítulo 2) (Aula: Reanimação neonatal: como nascer bem). 5) Parthasarathy A et al. IAP Textbook of Pediatrics. 5th ed. New Delhi: Jaypee Brothers Medical Pub; 2013. (Capítulos 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 e 1.5) (Aula: Anamnese pediátrica) 6) Marcdante KJ, Kliegman RM. Nelson essentials of pediatrics. 7th ed. Philadelphia: Elsevier; 2014. (Capítulos 9, 10) (Aula: Avaliação pediátrica ampla). 7) Jacob Filho W, Kikuchi EL. Geriatria e Gerontologia Básicas. Rio de Janeiro: Ed. Elsevier; 2012. 8) Duarte AJ, et al. Clínica Médica volume 1. 2ª ed. Barueri: Manole; 2016. p.730-97. 9) Jacob Filho W; Amaral JR. Avaliação global do idoso: manual da Liga do Gamia. Editora Atheneu; 2005. 10) Jacob Filho W. Geriatria. In: Lopes AC. Diagnóstico e tratamento. Barueri: Editora Manole; 2006. v.2. p.789-856.
