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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Medicina
 
Disciplinas Interdepartamentais da Faculdade de Medicina
 
Disciplina: MSP4213 - Discussão Integrada de Casos III
Discussion Case Integrated III

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Anual
Ativação: 01/01/2024 Desativação:

Objetivos
Conhecimentos: - Reconhecer os principais padrões de exames radiológicos contextualizados na prática clínica do atendimento primário, secundário e emergência
- Refletir sobre o pensamento ético: diferença entre ética e moral
- Conhecer, refletir e aplicar normas éticas na prática clínica
- Refletir sobre a ética e responsabilidade digital na prática clínica

Habilidades: - Integrar as imagens de radiologia mais frequentes e anatomia patológica contextualizadas na prática clínica
- Conhecer e aplicar os limites e responsabilidades bioéticas na prática clínica
- Exercer a prática digital e de mídia na prática médica com conhecimento de sua
aplicabilidade de seus limites

Atitudes: - Exercer a medicina integrada de imagens e clínica mais frequentes na prática médica do atendimento primário e secundário e emergência com crítica baseada em evidências
- Exercer o papel no cuidado da pessoa doente com ética sabendo os direitos e deveres do médico e do paciente
- Utilizar da mídia para o melhor atendimento do paciente com ética
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
185334 - Chao Lung Wen
83848 - Claudio Cohen
74319 - Giovanni Guido Cerri
685057 - Leila Antonangelo
1450881 - Marcelo Tatit Sapienza
1241384 - Maria Lucia Bueno Garcia
75140 - Paulo Hilario Nascimento Saldiva
 
Programa Resumido
A disciplina MSP4213- Discussão Integrada de Casos III é supradepartamental, anual, 60h anuais, 4 créditos, aplicada ao 3o ano de graduação FMUSP, curso médico, pertencente à Unidade Curricular Integrativa 21.

Os objetivos/competências da MSP4213 são:
- Integrar as imagens de radiologia e anatomia patológica contextualizadas na prática
clínica
- Reconhecer os principais padrões de exames radiológicos contextualizados na prática
clínica
- Refletir sobre o pensamento ético: diferença entre ética e moral
- Conhecer, refletir e aplicar normas éticas na prática clínica
- Refletir sobre a ética e responsabilidade digital na prática clínica
A estruturação do curso é baseada em 3 vertentes: integração das imagens (radiologia e
patologia) no raciocínio clínico de casos reais multidisciplinar, prática de US e Medicina
Nuclear e bioética (regras da prática médica).
Todas as atividades de aula e práticas são presenciais na FMUSP ou no complexo
HC-FMUSP.
 
 
 
Programa
I- Módulo Bioética: composto de 3 atividades presenciais síncronas e 2 atividades de tarefas assíncronas (ver cronograma)

- Aula: Bioética
8-9h: Aula magna: diferença entre ética e moral (baseado no material inserido na plataforma)
9h as 9:15h: filme com conflitos éticos
9:15h as 9:30h: Identificação dos conflitos éticos pelos alunos
930h – 9:45h: intervalo
9:45h- 12h: discussão dos conflitos éticos destacados no filme

- Aula : Código e Ética Médica
8-9h: Aula Magna : Código de Ética Médica
9-10h: exibição de filme editado
10-12h: Discussão de casos em pequenos grupos de falhas éticas do filme, justificadas no CEM

- Julgamento Simulado de Caso Real:
8h-12h: será apresentado um caso para discussão com os alunos que darão o voto
justificado do caso.

O voto justificado/laudo do caso deverá ser inserido na plataforma para avaliação. Este voto/justificativa é feito em grupo de 5 alunos.
Os relatórios de Bioética da DIC3 será feitos em subgrupos de 5 alunos (ver cronograma e divisão na plataforma).
Para todos os relatórios da DIC3 em grupo (bioética, casos radiologia, casos visita radiologia) os alunos deverão assinalar a responsabilidade (papel) desenvolvido por cada aluno do grupo na tarefa.
A nota do relatório será devolvida para o grupo para ser distribuída entre pares de acordo com a dedicação e cumprimento da tarefa. Esta nota deve ser devolvia até 1 semana após a atividade.
Caso não for devolvida, a nota será mantida igualmente para todos do grupo.

II- Módulo Imagens Radiologia integrada com CM e Patologia (ver cronograma)

As aulas integradas de imagem e clínica foram estruturadas em 6 temas/sistemas (1 tema/sistema por aula): cardiológico, respiratório, músculo-esquelético (locomotor), gastroenterologia, neurologia, ginecologia.
Vídeos de padrões de imagens radiológicas e aulas temas de patologia são disponibilizados na plataforma Med USP Digital 1 semana antes da aula presencial para serem estudados antes da aula e revisados na meia hora inicial do dia da aula.

TURMA A:
14h-14:30h: Estudo dos vídeos na plataforma
14:30h-16:30h: Discussão caso (Clínica + Radio)
16:30h-16:50h: Pós teste
17h-18h: Prática Radiologia MN/ Prática US (atividade dividida em grupos de acordo com o cronograma)

TURMA B:
8h-8:30h: Estudo dos vídeos na plataforma
8:30h-10:30h: discussão caso (Clínica + Radiologia)
10:30h-10:50h: Pós teste
11h-12h: Prática Radiologia MN/ Radiologia US (atividade dividida em grupos de acordo com o cronograma)

*Após cada atividade prática de ultrassonografia, a turma deverá realizar um relatório que deve ser inserido até o prazo máximo de 1 semana após a atividade. O modelo do relatório estará disponível na plataforma MedUsp Digital. Para a atividade de Medicina Nuclear não haverá relatório.

III- Atividade prática MN/ Radiologia
Nos dias 02/10 e 03/10, as turmas A e B, respectivamente, serão divididas em dois grupos, os quais terão atividades simultâneas. Na primeira metade do período, uma das metades da turma terá atividade de USG enquanto a outra terá atividade de Medicina Nuclear.

Na outra metade do período, as metades da turma inverterão de atividades. Os conhecimentos adquiridos nas aulas serão cobrados através de PÓS TESTE. Não haverá relatórios para a atividade realizada nestes dias.

Avaliações: As avaliações serão baseadas nas tarefas de bioética, nas provinhas as após as aulas temas de discussões clínicas de radiologia e 2 provas contendo a matéria da disciplina (prova 1 com 3 temas e prova 2 com 6 temas além de perguntas de bioética).
As provinhas pós aula conterão o material de cada aula tema e será composto por 5 questões múltipla escolha com imagens e casos clínicos.
As provas 1 e 2 do curso serão feitas individualmente e em grupo, on line, presencialmente na FMUSP, com questões múltipla escolha, compostas de casos clínicos em sua maioria, na platafroma Med USP Digital. 

O valor de cada prova será: Prova:
Individual (90%) e em grupo (10%).
A prova em grupo será feita por 6 grupos /turma (15 alunos por grupo) segundo
distribuição na plataforma
Prova substitutiva escrita (ver cronograma)

Programa/Cronograma:
https://drive.google.com/open?id=1LaKnFnBotzqRsY_6Frb3YriJxqYJYYlR,
https://drive.google.com/open?id=11i62jFtXUgdIlwmHCEAjlDJ_j1-rmXQU

Programa educacional: https://drive.google.com/file/d/17Yg5mbALjoEqVDmltqwFKiY3kncAyids/view?usp=drive_link
 
 
 
Avaliação
     
Método
Teste de múltipla escolha, Prova dissertativa, Julgamento simulado nas atividades de Bioética; relatórios de análises de artigos e vídeos de bioética (Média Bioética: (Voto justificado julgamentox8)+ (Conflito Bioética x2)/10) Controle de frequência: Lista de assinatura, Testes individuais
Critério
Critérios USP: média maior ou igual a 5,0 e frequência maior ou igual a 70% Cálculo da média final: Média Final: (Média Provas x 5,0)+ (Média Pós testes x 3,0) +(Média Bioéticax2,0)/10
Norma de Recuperação
As provas substitutivas serão agendadas a a pedido do aluno no prazo de 1 semana após a prova oficial regular . A prova de recuperação poderá ser feita oral, escrita cursiva ou múltipla escolha a critério da Coordenação.
 
Bibliografia
     
Código de Ética Médica
Pathology- Robbins & Cotran
Patologia- Bogliolo
Clínica Médica- Martins MA e colaboradores
Radiologia Básica- aspectos fundamentais- Hering W
A textbook of radiology- Sutton D
Essentials of Nuclear Medicine ans molecular imaging- Mettler et cols
 

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