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Júpiter - Sistema de Graduação

Instituto de Psicologia
 
Psicologia da Aprendizagem, do Desenv e da Personalidade
 
Disciplina: PSA0286 - Psicologia do Desenvolvimento II
Developmental Psychology II

Créditos Aula: 2
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2008 Desativação:

Objetivos
Promover a aprendizagem de teorias clássicas em Psicologia do desenvolvimento que abordaram o desenvolvimento afetivo em suas relações com o desenvolvimento cognitivo e social.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
1498922 - Maria Thereza Costa Coelho de Souza
 
Programa Resumido
Esta disciplina discute aspectos centrais de teorias psicológicas sobre o desenvolvimento da afetividade, dando continuidade aos conteúdos estudados em Psicologia do Desenvolvimento I e buscando a reflexão sobre as relações entre a Psicologia do Desenvolvimento e a Terapia Ocupacional.
 
 
 
Programa
O desenvolvimento da afetividade para Jean Piaget.
A teoria do desenvolvimento emocional de Henri Wallon: relações entre desenvolvimento motor e psicológico.
A construção da pessoa para Wallon.
A importância do gesto e da mediação social na teoria de Wallon.
A teoria psicanalítica freudiana: noções gerais das duas tópicas construídas por S. Freud.
A perspectiva teórica de D. Winnicott e suas relações com os conceitos de Freud.
O papel do ambiente para o desenvolvimento afetivo.
O desenvolvimento do self.
O conceito de mãe suficientemente boa e o desenvolvimento infantil.
Os estágios do desenvolvimento psicológico de acordo com Winnicott.
As contribuições da teoria de Winnicott para o entendimento da saúde física e mental.
Relações entre a terapia Ocupacional e a Psicologia do desenvolvimento.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Procedimentos docentes: Aulas expositivas e propostas de trabalhos individuais e em grupo.
Procedimentos discentes: discussões em grupo com produção de textos de síntese a partir da leitura de textos indicados para cada aula.
Critério
Frequência às aulas e notas obtidas em duas provas, na metade e ao final do curso, individuais ou em grupo.
Norma de Recuperação
Prova escrita e/ou trabalho.
 
Bibliografia
     
FIORI, W. (1981) - O modelo psicanalítico, In: Teorias do Desenvolvimento. Vol. 1. (Rappaport e col., orgs) Editora
PIAGET, J. (1964) Seis estudos de psicologia. Editora Forense Universitária.
WALLON, H. (1954) - A evolução psicológica da criança.
WINNICOTT, D. (1975) - A natureza humana.
 

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