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Informações da Disciplina

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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Instituto de Psicologia

Psicologia Clínica

Disciplina: PSC3731 - O Desenvolvimento do Raciocínio Clínico como Tentativa de Superação das Cisões em Psicologia Clínica II

The Development of Clinical approach as an Attempt to Overcome the Splits in Clinical Psychology Clínica II

Créditos Aula:	2
Créditos Trabalho:	1
Carga Horária Total:	60 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2010	Desativação:

Objetivos

Tendo em vista a formação básica para a disciplina realizada em disciplina PSC-3636 - O desenvolvimento do raciocínio clínico como tentativa de superação das cisões em Psicologia Clínica I, além da continuação de textos referentes a problemas epistemológicos, terá como objetivo principal o treino em análise de material clínico (TAT, CAT e sessões de psicoterapia? com a finalidade de treino em observação clínica e diagnóstico. - Aulas para textos teóricos que visem esclarecer as possibilidades de ciência    em nossa disciplina.
- Análise de Material de Pacientes.

Docente(s) Responsável(eis)

44980 - Vera Stela Telles

Programa Resumido

Programa

Versará sobre temas já delineados na disciplina PSC-3636 “O desenvolvimento do raciocínio clínico como tentativa de superação das cisões em Psicologia Clínica I”. Com enfoque central dirigido para o treino de observação de material clínico (TAT, CAT, sessões de psicoterapia, diagnóstico). O exercício será feito as cegas (sem dados históricos ou sintomáticos) para permitir o desenvolvimento das capacidades observacionais do aluno.

Avaliação

Método

Aulas expositivas sobre textos teóricos de fundamentação epistemológica e revisão das problemáticas psicológicas à luz do que a observação pode fundamentar, com a finalidade de preparar os alunos para fundamentar suas opiniões clínicas no material, ao invés das teorias. - Discussão pela classe de material clínico.
- Seminários.
As aulas serão preparadas e ministradas dentro de uma metodologia específica, onde haverá um diálogo contínuo entre as diferentes observações expostas pelos alunos monitorado pelo professor tendo como propósito manter tais observações, tanto quanto possível estritamente ligadas ao material observado.

Critério

- Leitura comentada dos textos indicados com a correspondente avaliação.

Norma de Recuperação

critérios de aprovação relativos a trabalho e prática

Bibliografia

Bibliografia Básica:
-	Obras de Imbasciati, A. -  Afeto e Representação.

-	idem                            -  Psicanálise e Cognitivismo.

-	Idem                            - O Protomental.

-	Damásio, A - O Erro de Descartes.
-	idem                  - O Mistério da Consciência.

-	Langer, Suzanne - Sentimento e Forma.

-	Popper               - Conjectura e mistério da Consciência

-	Money-Kyrle

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