Contribuir para a formação do aluno no que diz respeito à avaliação crítica e execução de pesquisas teóricas, de laboratório e/ou de campo em Psicologia, aprofundando reflexões quanto aos aspectos teórico-metodológicas envolvidos, com ênfase na elaboração de projetos de pesquisa.

Leitura crítica de pesquisas teóricas, de laboratório ou de campo em Psicologia, aprofundando reflexões quanto aos aspectos teórico-metodológicas envolvidos. Organização e estrutura de projeto de pesquisa. Planejamento da execução de Projeto de pesquisa. Discussão sobre a relação pesquisador-participante, construção e análise de dados de pesquisa com ênfase nos aspectos teórico-metodológicas envolvidos.

1.	Leitura e análise crítica de pesquisas teórico-metodológicas em Psicologia
2.	Levantamento bibliográfico específico para o projeto de pesquisa sobre problemas teórico-metodológicos da  Psicologia 
3.	Elaboração da Introdução
4.	4. Elaboração dos objetivos; 
5.	Elaboração do Método para o aprofundamento de reflexões quanto aos aspectos teórico-metodológicas envolvidos (Participantes, Equipamento, Materiais, Procedimentos, Aspectos Éticos)
6.	Previsão de modelos e tipos de análise de resultados. 
A disciplina tem por princípio o ensino individualizado e, portanto, a depender da evolução do aluno, conteúdos de Treino de Pesquisa em Psicologia: Reflexões Teórico-metodológicas I, III ou IV podem estar presentes em Treino de Pesquisa em Psicologia: Reflexões Teórico-metodológicas II.