Essa disciplina é proposta com o objetivo de permitir ao aluno que aprofunde seus conhecimentos sobre Análise do Comportamento, de forma que ao seu final seja capaz de: 1) Discutir o Behaviorismo Radical como filosofia atual da Análise do Comportamento, em especial no que diz respeito ao monismo, ao naturalismo e ao selecionismo como fundamentos dessa Ciência ; 2) Identificar as diferenças dessa abordagem com outras de cunho mentalista; 3) Identificar níveis de ocorrência de comportamentos (encobertos e públicos) e suas implicações para a atuação na Psicologia; 4) Relacionar a Análise do Comportamento com as Neurociências.
1) Behaviorismo de Watson; 2) Behaviorismo de Skinner; 3) Outros Behaviorismos; 4) Mente e Comportamento; 5) O monismo no estudo do comportamento; 6) O naturalismo no estudo do comportamento; 7) O selecionismo no estudo do comportamento , 8) O estudo de comportamentos encobertos; 9) Neurociências e comportamento; 10) Análise biocomportamental: (a) conceitos; (b) metodologia; (c) estudos experimentais 11) Relação da análise biocomportamental com o behaviorismo de Skinner
Serão utilizados capítulos dos seguintes livros:Donahoe, J.W. & Palmer, D.C. (Eds).(1994). Learning and Complex Behavior. Boston: Allyn and Bacon. Lattal, K. A., & Chase, P. N. (Eds.). (2003). Behavior theory and philosophy. New York: Kluwer Academic.Skinner, B.F. (1982). Sobre behaviorismo. São Paulo: Cultrix-EDUSP (originalmente publicado em 1974)Staddon, J. (2001). The new behaviorism: Mind, mechanism, and society. Philadelphia: Taylor & FrancisSerão utilizados artigos dos seguintes periódicos e publicações de sociedades científicas: :Acta ComportamentaliaBehavior and PhilosophyInteração em Psicologia Nature NeuroscienceNeuroscience and BehaviorPsicologia: Reflexão e CríticaRevista Brasileira de Análise do ComportamentoSobre comportamento e cognição
