1)	Capacitar estudantes de graduação à aplicar os princípios básicos da Análise do Comportamento em atendimento a crianças com desenvolvimento atípico. 
2)	Ensinar os pais das crianças a aplicarem estratégias de ensino com seus filhos em casa.
3)	Identificar a aplicação da Terapia  ABA ao Autismo, por meio do atendimento supervisionado.

Análise do Comportamento Aplicada. Autismo. Ensino por meio de tentativas discretas. Análise Funcional. Programa Educacional Individualizado. Procedimentos baseados em evidências aplicados à criança autista em atendimento supervisionado. Ética em Análise do Comportamento Aplicada. Atendimento supervisionado.

1	Dimensões da Análise do Comportamento Aplicada;
2	Tentativa Discreta I (elementos básicos – reforçamento e controle de estímulos);
3	Tentativa Discreta II (correção e registro);
4	Tentativa Discreta III (programas verbais);
5	Tentativa Discreta IV (ensaio comportamental);
6	Análise Funcional I  e Funções do Comportamento;
7	Análise Funcional II – Exercícios de análise funcional;
8	Estratégias de Intervenção I (comportamento mantido por atenção ou obtenção de item desejado);
9	Estratégias de Intervenção II (comportamentos mantidos por fuga de demanda e por auto-estimulação);
10	Programa de Ensino Individualizado (PEI);
11	Avaliação Comportamental - Verbal Behavior Mapp;
12	Ensino em Ambiente Natural e Ensino Incidental;
13	Brincadeiras e Ensino Incidental;
14	Atividades de Vida Diária (Análise de Tarefas e Encadeamento);
15    Atendimento supervisionado `a criança autista e ensino de ABA aos pais