Dar continuidade à discussão do grupo como processo básico na área de psicologia social. Progredir na compreensão dos processos grupais através de instrumentais teóricos ao mesmo tempo psicossociais e psicanalíticos. Oferecer condições para uma discussão minuciosa desses instrumentais para que outra vez resulte na construção de leituras dos processos grupais e de modalidades de atuação, leituras mais apuradas e domínio maior da técnica de intervenção em grupo.

O curso pretende apresentar a discussão atual sobre as abordagens psicossocial e psicanalítica no que se refere à sustentação epistemológica e às decorrentes modalidades de intervenção. Procura colocar em discussão a dimensão jurídico política que ampara as instituições públicas além de aproximá-la das dimensões sócio-cultural e teórico técnica. A discussão de casos clínicos acompanhará a discussão teórica.

Parte teórica:
1.  Apresentação das áreas de atuação em grupo a partir da historiografia da área.
2.  Discussão do solo epistemológico que sustenta a abordagem psicanalítica e a psicossocial.
3.  Construção do conhecimento sobre a relação entre 'técnicas de grupo' e modelos de constituição do sujeito psíquico.
4.  A construção da Psicanálise no que se refere à metapsicologia, teoria do desenvolvimento, teoria da saúde x doença e teoria do processo, nela embutidas. Os conceitos que devem ser 'revistos' para a construção do dispositivo grupal.
5.  O Grupo como aparelho de Transformação.

Parte prática: 
Estudos de Caso e supervisão de estágio realizado.
Plano de Estágio
1- Objetivos:
Pretende-se que o aluno adquira instrumental de leitura e de atuação em instituições/organizações, através de dispositivo grupal.
2- Atividades a serem realizadas pelo aluno:
1.  Caracterização da Instituição/Organização ou de grupos.
Através de observações, entrevistas e consulta a documentos, levantar informações relacionadas à história da Instituição/Organização/Grupo, seus princípios e objetivos. Verificar, quando necessário,como os princípios e objetivos se ajustam às práticas e aos serviços oferecidos.
1.1.  Levantamento de questões que possibilitem a elaboração de uma proposta de ação a ser realizada pelos estagiários.
2.  Elaboração da proposta de ação.
2.1.  Discussão do plano durante a supervisão.
3.  Desenvolvimento de Atividades Específicas tendo sido estas definidas de comum acordo com a instituição receptora, delineadas no convênio.
3.1.  Apresentação de Relatório e discussão durante a supervisão.
3- Atividades de Avaliação: Dois relatórios. Os dois relatórios serão desenvolvidos sob a supervisão do responsável pela disciplina e sua equipe.