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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto

Administração

Disciplina: RAD2315 - Indicadores para Gestão

Fuzzy Indicators for Management

Créditos Aula:	2
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	30 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	15/07/2018	Desativação:

Objetivos

Apresentar as técnicas de construção de indicadores utilizando os conceitos de lógica fuzzy e apresentar algumas abordagens em gestão com o uso desta lógica.

Docente(s) Responsável(eis)

389780 - Carlos Alberto Gabrielli Barreto Campello

Programa Resumido

Tipos de Indicadores em gestão; Lógica Fuzzy; Uso de indicadores linguísticos; Técnicas de construção de indicadores fuzzy; outros indicadores de gestão.

Programa

- Introdução:
* Indicadores e Gestão
* Tipos de Indicadores e Técnicas para construção e validação de indicadores
- Lógica Fuzzy:  definições, operações e aplicações
- AHP, gestão e indicadores
- Clusterização, gestão e indicadores
- Sistemas Fuzzy: Mamdani, Sugeno e Takagi-Sugeno 
- Indicadores para consenso
- Outros indicadores de gestão.

Avaliação

Método

Atividades em classe e extra-classe

Critério

Entrega

Norma de Recuperação

Estará apto a efetuar a prova de reavaliação o aluno que tiver como média final na disciplina uma nota igual ou superior a três (3,0) e inferior a cinco (5,0), e tiver, no mínimo, 70% (setenta por cento) de freqüência às aulas. O cálculo de uma média aritmética simples será feito com a nota da prova de reavaliação e a média final obtida pelo aluno na disciplina. Se esta média resultar em nota igual ou superior a cinco (5,0), o aluno será aprovado. NÃO ALTERAR - REGRA DO DEPARTAMENTO

Bibliografia

Klir, George J., Yuan, Bo, Fuzzy sets and fuzzy logic: theory and applications
Prentice-Hall, Inc. Upper Saddle River, NJ, USA, 1995
Bojadziev, George; Bojadziev, Maria, Fuzzy Logic for Business, Finance, and Management, 2nd World Scientific Publishing Co., Inc. River Edge, NJ, USA 2007
Obs: Serão disponibilizados artigos e materiais no site do curso

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