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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
 
Disciplinas Interdepartamentais
 
Disciplina: RCG0373 - Tópicos em Puericultura
Topics in Infant Care

Créditos Aula: 3
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 45 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2013 Desativação:

Objetivos
Proporcionar aprofundamento de aspectos técnicos da entrevista médica  em Pediatria, da relação médico-paciente-família e suas particularidades concernentes à criança. Abordar conhecimentos e práticas de aspectos preventivos e sociais da Puericultura e o papel do Pediatra.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
847119 - Ivan Savioli Ferraz
2104653 - Luiz Antonio Del Ciampo
 
Programa Resumido
Situação de saúde da infância no Brasil.
Princípios gerais da Puericultura.
A entrevista Pediátrica e a interação médico-paciente-família.
Crescimento e desenvolvimento da criança.
A prevenção de doenças e a promoção da saúde infantil.
O papel do Pediatra.
 
 
 
Programa
- História e conceitos fundamentais da Puericultura - situação de saúde da infância no Brasil.
- Princípios Gerais da Entrevista Pediátrica.
- Interação médico-paciente-família em Pediatria
- Crescimento, desenvolvimento e nível de saúde da criança. Monitorização do crescimento.
- Prevenção de doenças e promoção da saúde em Puericultura.
- O papel do Pediatra na atenção à saúde infantil, nos seus aspectos individuais e coletivos
 
 
 
Avaliação
     
Método
- Preleções
- Práticas em serviços de Puericultura
- Discussões em grupos
Critério
- Prova escrita de avaliação de habilidades cognitivas;
- Participação nas práticas e discussões em grupos
Norma de Recuperação
- Serão seguidos os critérios adotados pela Unidade
- Provas de recuperação a serem realizadas uma semana após o término do desenvolvimento da disciplina
 
Bibliografia
     
1 - Livro de Texto:
Ricco RG, Del Ciampo LA, Almeida CAN. Puericultura. Princípios e Práticas. Atenção Integral à Saúde da Criança e do Adolescente. 2ª ed. Editora Atheneu, 2008.
2 - Textos selecionados, preparados ou compilados pelo Professor responsável.
 

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