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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Disciplinas Interdepartamentais

Disciplina: RCG4044 - Terapia Ocupacional Aplicada às Condições do Idoso IV

Occupational Therapy Applied to the Elderly Conditions IV

Créditos Aula:	1
Créditos Trabalho:	0
Carga Horária Total:	15 h
Tipo:	Semestral
Ativação:	15/07/2019	Desativação:

Objetivos

Desenvolver conhecimentos cognitivos, procedimentais e atitudinais relativos à intervenção da Terapia Ocupacional com o sujeito idoso no âmbito dos aspectos sociais.

Docente(s) Responsável(eis)

	2157430 - Carla da Silva Santana Castro
	3223241 - Regina Yoneko Dakuzaku Carretta

Programa Resumido

A intervenção da Terapia Ocupacional com o idoso no âmbito dos aspectos sociais que envolvem a população específica. 
Os conceitos de Envelhecimento no Lugar (Aging-in-place))
A visita domiciliar e os cuidados ao idoso de alta dependência no âmbito do domicílio, a condição de isolamento e restrição na participação social do idoso, a institucionalização e condições de vulnerabilidade da pessoa idosa

Programa

A intervenção da Terapia Ocupacional com o idoso no domicílio.
A visita domiciliar e os cuidados ao idoso de alta dependência no âmbito do domicílio.
A condição de isolamento e restrição na participação social do idoso.
A institucionalização e as modalidades de Instituição de Longa permanência para idosos (ILPI e Centros Dia)
A vulnerabilidade da pessoa idosa.

Avaliação

Método

Aspectos Cognitivos: apreensão dos conceitos e desenvolvimento de escrita dissertativa crítica e fundamentada nos dados. Avaliação escrita dissertativa ou analítica. Critérios utilizados: organização; análise-síntese; clareza de conceitos e argumentação lógica, correção na linguagem, integração teoria-prática. Aspectos procedimentais: correta utilização dos recursos e análise da atividade, bem como planejamento de possíveis intervenções. Critérios: avaliação da prática realizada. Aspectos atitudinais: assiduidade, pontualidade, cumprimento de prazos e tarefas, responsabilidade, cooperação, comunicação, iniciativa, respeito aos colegas, professores, monitores; participação efetiva nas aulas e demais atividades propostas.

Critério

Avaliação processual e formativa, considerando aspectos cognitivos, procedimentais e atitudinais. Nota igual ou maior que 5,0 e 70% de frequência.

Norma de Recuperação

É necessário ter, no mínimo, média final 5,0. Se isto não for alcançado, o aluno deverá fazer prova de recuperação. A frequência mínima é 70%. Observação: não existe recuperação para reprovação em aspectos atitudinais.

Bibliografia

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