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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Disciplinas Interdepartamentais

Disciplina: RCG5088 - Estágio em Fisioterapia Aplicada à Reumatologia

Supervised Professional Training in Physiotherapy Applied to Rheumatology

Créditos Aula:	2
Créditos Trabalho:	2
Carga Horária Total:	90 h ( Estágio: 60 h )
Tipo:	Semestral
Ativação:	01/01/2013	Desativação:

Objetivos

1. Prover os conhecimentos necessários para estabelecer o tratamento fisioterapêutico em reumatologia adulto e infantil a partir do diagnóstico clínico realizado pelo médico.
2. O aluno será incluído na rotina de atendimentos ambulatoriais do CER-HCFMRP que atendem pacientes com distúrbios reumatológicos, fazendo acompanhamento e tratando os casos com supervisão no atendimento. Em algumas circunstâncias, dada a complexidade dos casos, os alunos somente acompanharão os atendimentos atuando como auxiliares dos supervisores.
3. Preparar o aluno a avaliar o paciente com distúrbios reumatológicos, objetivando avaliação funcional completa e orientações gerais de fisioterapia motora, respiratória e risco de quedas.

Docente(s) Responsável(eis)

3345122 - Daniela Cristina Carvalho de Abreu

Programa Resumido

1) Orientar a realização do exame fisioterapêutico
2) Elaborar o diagnóstico cinesiológico-funcional dos indivíduos atendidos
3) Propor a realizar a intervenção fisioterapêutica nos indivíduos com distúrbios reumáticos do sistema musculoesqueléticos (articulares e musculares e do tecido conjuntivo) comuns ao ambulatório.

Programa

- Estágio no Centro de Reabilitação, nas áreas de Fisioterapia em Reumatologia, a partir de janeiro de 2010, para os alunos que concluíram o 6º período do curso de Fisioterapia.
- Reuniões semanais para discussão de casos clínicos.

Avaliação

Método

Avaliação de desempenho durante as atividades do estágio.
a) assiduidade e freqüência na respectiva área de atuação clínica.
b) desempenho nas atividades práticas, observando-se habilidade técnica, destreza, criatividade, desprendimento e correção.
c) desempenho nas atividades teórico-práticas, envolvendo seminários, estudos de caso, etc.
d) desempenho na relação terapeuta-paciente: capacidade de comunicação e interação.
e) postura ético-profissional.
f) desempenho nas atividades de trabalho em equipe.
g) responsabilidade no cumprimento das atividades programadas pelo supervisor.
h) reposição de eventuais ausências justificadas e comunicadas com antecedência sempre que possível

Critério

Avaliação do aluno será baseada na postura ético profissional, assiduidade e interesse durante o estágio. Será aprovado o aluno que tiver 70% de frequência e nota igual ou superior a 5,0 (cinco).

Norma de Recuperação

Cumprimento de carga horária prática adicional, determinada pelo docente responsável, ao final da grade de estágios curriculares e apresentação de caso clínico escolhido pelo supervisor

Bibliografia

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