Informações da Disciplina

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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto
 
Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto
 
Disciplina: REF0052 - Programa de Exercício Físico para Adolescentes I

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2014 Desativação:

Objetivos
Geral do Curso
Preparar profissionais para compreender a Educação Física e o Esporte, capacitando-os para atuar nos diferentes segmentos das organizações sociais.

Geral da Disciplina
Desenvolver a capacidade crítico-analítica para elaborar, desenvolver e avaliar programas de exercícios físicos na adolescência.

Específicos da Disciplina
Aplicar os conceitos de crescimento, desenvolvimento, puberdade, maturação sexual e adolescência para a elaboração e avaliação de programas de exercícios para a adolescência; Aplicar as informações sobre capacidades motoras para a elaboração de programas de exercícios para a adolescência; Identificar as etapas de formação esportiva a longo prazo na adolescência – iniciação esportiva e especialização. Identificar os tipos de exercícios apropriados para cada programa.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
2540480 - Hugo Tourinho Filho
 
Programa Resumido
Formação esportiva na adolescência; Programas de exercícios físicos na adolescência; Programas de treinamento na adolescência.
 
 
 
Programa
- Formação esportiva na adolescência – iniciação esportiva e especialização;
- Capacidades motoras coordenativas e condicionais na adolescência;
- Elaboração de programas de exercícios e programas de treinamento de acordo com as características da adolescência.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Aulas Teóricas
Serão realizadas aulas expositivas com o auxílio dos recursos audio-visuais.

Aulas Práticas
Os alunos deverão elaborar e executar aulas práticas de acordo com as características da adolescência.

Palestras de Convidados
Serão convidados palestrantes para abordar temas relevantes sobre programas de exercícios na adolescência.

ATIVIDADES DISCENTES
Assistência às aulas expositivas; participação em aulas práticas; preparação de relatórios e trabalhos; ler os textos indicados; realizar as provas.
Critério
- 01 (uma) prova escrita;
- 01 (uma) avaliação da aula prática ministrada pelos alunos;
- 01 (uma) avaliação da apresentação do seminário.
Norma de Recuperação
 
Bibliografia
     
BARBANTI, V.J. Formação de esportistas. São Paulo: Manole, 2005.
BARBANTI, V.J. Treinamento esportivo – as capacidades motoras dos esportistas. São Paulo: Manole, 2010.
DE ROSE JR, D. Esporte e atividade física na infância e na adolescência. 2ª ed. Porto alegre: Artmed, 2009.
SILVA, L.R.R. Desempenho esportivo – treinamento com crianças e adolescentes. 2ª ed. São Paulo: Phorte Editora, 2010.
BOHME, M.T.S. Esporte infantojuvenil – treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte Editora, 2011.
SETIAN, N.; COLLI, A.S.; MARCONDES, E. Adolescência. São Paulo: Savier, 1979.
WEINECK, J. Manual de treinamento esportivo. 2ª ed. São Paulo: Manole, 1986.
 

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