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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Escola de Engenharia de São Carlos
 
Engenharia Mecânica
 
Disciplina: SEM0530 - Problemas de Engenharia Mecatrônica II
Challenges on Mechatronics II

Créditos Aula: 1
Créditos Trabalho: 1
Carga Horária Total: 45 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2020 Desativação:

Objetivos
Trabalhar conceitos de geometria analítica, álgebra linear, cálculo numérico e EDOs para resolver problemas de engenharia. Fortalecer conceitos de programação. A disciplina prevê a possibilidade de realizações de viagens didáticas.
 
 
 
Docente(s) Responsável(eis)
5251389 - Marcelo Areias Trindade
58492 - Paulo Sergio Varoto
 
Programa Resumido
Programação de problemas de engenharia nas áreas de estática, dinâmica e mecânica dos sólidos utilizando conceitos de geometria analítica, álgebra linear, cálculo numérico e EDOs.
 
 
 
Programa
Introdução ao programa a ser utilizado; aplicação de conceitos de geometria analítica e álgebra linear, descrição do movimento de um ponto material (dinâmica e conceitos de programação), soluções através de método de Newton (ex: solução da posição do mecanismo), resolução de um problema de autovalor/autovetor e integração numérica de EDOs, entre outros tópicos.
 
 
 
Avaliação
     
Método
Trabalhos práticos.
Critério
Média ponderada entre provas, exercícios e trabalhos.
Norma de Recuperação
Os critérios de avaliação da recuperação devem ser similares aos aplicados durante o semestre regular do oferecimento da disciplina;
1) A nota final (MF) do aluno que realizou provas de recuperação dependerá da média do semestre (MS) e da média das provas de recuperação (MR), como segue:
a) MF=5 se 5 ≤MR ≤ (10 - MS);
b) MF = (MS + MR) / 2 se MR > (10 – MS)
c) MF = MS se MR < 5.
2) O período de recuperação das disciplinas deve se estender do início até um mês antes do final do semestre subsequente ao da reprovação do aluno em primeira avaliação.
 
Bibliografia
     
Principal: De Silva, C.W., Mechatronics: An Integrated Approach, CRC Press, 1o. edição, 2004.
 

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