Desenvolver no estudante o entendimento de conceitos físicos, equações básicas de difusão, fenomenologia dos escoamentos, equações diferenciais de conservação, equações microscópicas de conservação, analogias com outras disciplinas. Desenvolver no estudante as habilidades: analíticas, matemáticas, numéricas e experimentais. Estabelecer relações entre os tópicos abordados e o comportamento de sistemas termo/fluído/dinâmicos e metodologia de projeto.
Transporte de quantidade de movimento. Transporte de energia: calor. Transporte de massa. Aplicação da análise dimensional aos fenômenos de transporte. Resultados empíricos em fenômenos de transporte. Problemas transientes. Transporte em regime não permanente.
BARRY, A.B. Construction measurementes. John Wiley e Sons, 1988. GIORGETTI, M.F. Notas de aula. PIRES, E.C., PIRES, R.C., ROMA, W.N.L. Notas de aula.