O objetivo principal da disciplina é capacitar o aluno a entender a formação do pensamento administrativo, em sua fase moderna e contemporânea, como fundamento histórico-compreensivo das origens, potencialidades e limites dos modelos administrativos atualmente em uso.

Antecedentes da moderna administração. O surgimento da moderna administração. Os movimentos do pensamento administrativo da Era Moderna. A transição para a Era Contemporânea. Os movimentos do pensamento administrativo da Era Contemporânea. Temas administrativos, modelo organizacional. A sustentabilidade e a responsabilidade social corporativa.

1) Antecedentes da moderna administração: a) organização tradicional; b) trabalho artesanal; 
2) O surgimento da moderna administração: a) organização burocrática; b) trabalho industrial;
3) Pensamento administrativo na Era Moderna: a) movimento da racionalização do trabalho; b) movimento das relações humanas; c) movimento estruturalista-sistêmico; d) movimento da contingência;
4) A transação para a Era Contemporânea: a) organização pós-burocrática; b) produção enxuta;
5) Pensamento administrativo da Era Contemporânea: a) movimento da qualidade; b) movimento da reengenharia; c) movimento da gestão do conhecimento;
6) Temas administrativos e modelo organizacional: a) temas administrativos como síntese do estuo do pensamento administrativo; b) modelo de diagnóstico com base nos temas administrativos e representação da organização. c) responsabilidade social e relatórios de sustentabilidade.