Permitir que os alunos adquiram conhecimentos sobre Origem da vida e evolução, Biologia celular e histologia. Prepará-los para que possam estabelecer parâmetros que os possibilitem extrair deste aprendizado um conteúdo adequado para o ensino de Ciências.

Evolução, Biologia Celular, Histologia dos tecidos fundamentais.

Cada tópico a ser estudado será abordado o aspecto histórico quando este for relevante dentro do desenvolvimento da biologia.

Evolução:
- origem da vida.
- teorias evolutivas.
- eras geológicas e a história geológica da vida.
- classificação dos seres vivos.
Biologia Celular:
- a célula e seu meio.
- membrana e permeabilidade celular.
- organelas e suas funções.
- núcleo, cromossomos.
- divisão celular: mitose e meiose.
Histologia - tecidos fundamentais:
- tecido epitelial.
- tecido nervoso.
- tecido muscular.

Atividades dirigidas para o desenvolvimento de Práticas como Componentes Curriculares envolvendo:
- 10h: Relacionar os conteúdos tratados em Biologia I (Evolução, Biologia Celular e Histologia dos tecidos fundamentais) com os conteúdos previstos no currículo de Ciências da Natureza da Educação Básica;
- 10h: Análise crítica de kits experimentais com conteúdo de Biologia dirigidos para o ensino de Ciências da Natureza da Educação Básica;
- 10h: Elaboração de plano de aula para Ciências da Natureza das séries finais do ensino fundamental que contemple os conteúdos tratados em Biologia I.