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Júpiter - Sistema de Gestão Acadêmica da Pró-Reitoria de Graduação


Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação
 
Matemática Aplicada e Estatística
 
Disciplina: SME0875 - Tópicos Especiais em Estatística Aplicada II
Special Topics in Applied Statistics II

Créditos Aula: 4
Créditos Trabalho: 0
Carga Horária Total: 60 h
Tipo: Semestral
Ativação: 01/01/2009 Desativação: 31/12/2023

Objetivos
Aprimoramento de conhecimentos específicos de uma determinada área de estatística. Proporcionar aprendizado específico de acordo com o interesse da maioria dos alunos de uma determinada turma.
 
Enhancement of expertise in a particular area of statistics. Provide specific learning according to the interest of the majority of the students in a particular class.
 
 
Programa Resumido
Estudos de modelos estatísticos. Desenvolvimento de ferramentas estatísticas para a análise e aplicação destes modelos.
 
Studies of statistical models. Development of statistical tools for the analysis and applications of these models.
 
 
Programa
Modelos estatísticos para diferentes áreas de conhecimento. Estudos destes modelos estatísticos. Desenvolvimento de ferramentas estatísticas para a análise destes modelos. Análise de dados reais utilizando modelos estatísticos.
 
Statistical models for different areas of knowledge. Studies of these statistical models. Development of statistical tools for the analysis of these models. Analysis of real data using statistical models.
 
 
Avaliação
     
Método
Exposição teórica com vistas aos objetivos aplicativos da matéria, seguida de exercícios e trabalhos práticos dentro e fora da classe.
Critério
Média ponderada das provas.
Norma de Recuperação
Número de provas: no mínimo uma (01) e no máximo duas (02) provas.
Critério de aprovação: a nota final (MF) do aluno que realizou provas de recuperação dependerá da média do semestre (MS) e da média das provas de recuperação (MR), como segue:
• MF = 5 se 5 <= MR <= (10 - MS)
• MF = (MS + MR) / 2 se MR > (10 - MS)
• MF = MS se MR< 5
 
Bibliografia
     
Varia de acordo com os temas abordados pelo docente.
 

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